tsblatt. (лист оценивания)
Name (имя)
Klasse (класс)
Arbeit in der Gruppe (Работа в группе)
Kriterien (Критерии)
Bewertet die Arbeit nach 3 Kriterien. (Оцените работу по трём критериям)
1. das Wissen der Lexik/Grammatik
(знание лексики/грамматики)
Wir haben keine Fehlegemacht. (нет ошибок)
Wir haben noch Fehler. (есть ошибки)
Wir haben Probleme mit der Lexik/Grammatik. (проблемы с лексикой/грамматикой)
2. die Teilnahme aller Schüler an der Gruppenarbeit
(участие всех учеников в работе группы)
In der Gruppe haben alle Schüler gut gearbeitet. (в группе все работали)
Einige Schüler waren passiv. (некоторые были пассивны)
3. die qualitative Ausführung der Aufgabe
(качественное выполнение задания)
Wir haben die Aufgabe gut gemacht.
(хорошо выполнили задания)
Wir haben nicht alles gemacht. (не все задания выполнили)
Die Aufgabe war schwer/leicht/interessant für uns( für mich). /Задания были трудными/лёгкими/интересными для нас/для меня.
Note für die Arbeit der Gruppe ist eine
(оценка за работу группы)
Meine Note für die Stunde ist heute eine
(оценка за мою работу в группе)
-способствует самостоятельному определению темы урока обучающимися;
- учит детей ставить цели, определять задачи своей деятельности на уроке и стремиться к достижению этих целей.
Р. , К. , Л. , П.
-развивает языковую догадку, память, навыки произношения;
-формирует нравственные качества (патриотизм, любовь к родине)
П.
Л.
Р.
-предоставляется право на выбор
-предлагается помощь консультанта в группе
Л. , П. , К. , Р.
-выбор исследовательских приемов повышает мотивацию, развивает познавательный интерес, поисковую активность.
-организация игровой д
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>