ей в фаянсовом производстве (надглазурные краски, деколь, пигменты, соли металлов).
Практическая работа: "выполнение эскизов в круге с известных изделий и по воображению на бумаге".
Роспись изделий из необожженного фаянса. 4 часа.
Использование различных инструментов и приспособлений (различные кисти, циркуль, линейка). Копирование элементов различной росписи (гжель, жостов) по фото, рисункам, иллюстрациям, эскизам) и разработки собственных рисунков. Оборудование рабочего места.
Практическая работа: "Роспись настенного блюда"
Выполнение творческого проекта. 4 часа
Творческий проект, его роль и задачи. Выбор темы. Обоснование. Уточнение на протяжении его выполнения. Моделирование, технологическая карта, изготовление изделия. Экономическая оценка. Экологическая экспертиза. Защита проекта.
Методические рекомендации к модулю
"Исторические сведения. Конаковский фаянс".
Успешная работа по данному курсу обеспечивается такими методическими приемами, которые дают возможность для развития самостоятельности, умение сравнивать, анализировать. Учитель имеет возможность применять самые разнообразные методы обучения. При этом необходимо создавать доброжелательную атмосферу, позволяющую работать коллективно, участвовать в беседе, высказывать свое мнение, работать с источником информации. Рекомендуется провести диагностику способностей учащихся. Здесь уместны следующие формы организации: семинар, беседа, дискуссия, самостоятельная работа с источником информации.
Методические рекомендации к модулям
"Экскурсия в музей фаянсового завода". "Экскурсия в формовочный цех, цех обжига, живописный, майоликовый ".
Здесь уместны метод наблюдения, беседа, наг
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>