трех цветов для каждого ученика, краски, кисти, заготовки листов А4 для рисования.
Ход урока:
1. Орг. момент:
Начинается урок,
Он пойдет ребятам впрок.
Постарайтесь все понять,
Учитесь тайны открывать,
Ответы полные давать,
Чтоб за работу получать
Только лишь отметку "пять"!
2. Актуализация знаний
Ребята, послушайте произведение одного известного русского композитора - запись "Март" П. И. Чайковский. Какому времени года посвящено произведение? Какое настроение создает эта музыка?
- Произведение написано о весне. Мелодия печальная, но в то же время светлая. Можно услышать песню птицы.
- Вы совершенно правы. А птица, песню которой вы услышали - жаворонок.
-Вы узнали произведение и его автора?
Да. Это П. И. Чайковский - "Март" из цикла "Времена года".
- С помощью чего выражает свое настроение композитор?
- При помощи нот.
- А художник?
- С помощью кисти и красок.
- Я предлагаю вам взглянуть на картины известных русских художников, которые писали весну. Саврасов "Грачи прилетели" - На своей картине Саврасов мастерски передает состояние природы. Это своего рода рассказ о том, что происходит в природе с приходом весны. Образ весенней природы, созданный художником, -- это лирическое переживание увиденного, несколько грустное, трогательное, волнующее зрителя.
И. Левитан "Март" - На картине И. И. Левитана "Март" изображена ранняя весна, март. И. Левитан в своей картине хотел показать красоту русской природы, передать впечатление первого весеннего дня, ярких лучей солнца, веселой капели, свежего воздуха. "Март" - одно из самых жизнерадостных произведений Левитана.
Итак, мы узнали, что для выражения своего
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>