ание коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной, общественно полезной, учебно-исследовательской , творческой деятельности,
ответственное отношение к учебе, трудолюбие, любознательность и интерес к изучению человека методами естественных наук, социальные нормы и правила поведения в обществе.
Коммуникативные: умение работать в парах, слушать друг друга, понимать и принимать позицию партнёра, строить понятные речевые высказывания, делиться своими впечатлениями, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией; готовность к сотрудничеству, к коллективной работе.
Регулятивные: планировать свою работу, выполнять задания в соответствии с поставленной целью, отвечать на поставленные вопросы, ставить учебную задачу, адекватно воспринимать оценку своей работы одноклассниками и учителем, оценивают свою работу и работу своих одноклассников, умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований.
Познавательные: устанавливают причинно-следственные связи, применяют приёмы работы с различной информацией (поиск и отбор источников необходимой информации, работа с научным текстом, схемами, рисунками, моделями, систематизируют информацию), формулируют проблему, подбирают способы решения учебной задачи, выдвигают простейшие гипотезы, выделяют существенные признаки понятий; осуществляют сравнение, высказывают суждения, аргументируют их;,
Формы и методы обученияФормы: индивидуальная, групповая
Методы: проблемно-поисковый, словесные (беседа, диалог), наглядные (работа с рисунками, схемами, презентационными материалами), пр
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>