их отношений; отражают мировоззрение человека через мифологию, религию, предания и поверья; описывают историю народа в виде эпоса, летописей и устного творчества. Благодаря им, раскрываются эстетические воззрения народа, они украшают повседневную жизнь, труд и отдых.
Работая с детьми, серьёзно задумываешься над проблемой приобщения воспитанников к истокам русской народной культуры. Изучая возможность использования исторических и культурных ценностей (это и устное, и музыкальное народное творчество, бытовые обряды, традиции, обычаи, а также художественные промыслы и ремёсла) в работе с детьми дошкольного возраста и определилось содержание данной работы.
Целью такой работы является: развитие у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к русской народной культуре через знакомство с русскими календарными праздниками, устным народным творчеством, русскими народными промыслами.
В ходе достижения цели необходимо решить следующие задачи:
7 Познакомить детей с русскими календарными праздниками, которые отмечают в разные времена года.
8 Вызвать у детей желание познакомиться с устным народным творчеством (заклички, стихи-зазывалки, дразнилки, потешки и др. );
9 Развивать художественно - творческую деятельность путём ознакомления с предметами декоративно- прикладного искусства русской культуры;
8 Воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу, которое дорожит своим прошлым, как достоянием.
Педагогами нашего дошкольного учреждения был создан календарь народных праздников, наиболее известных, значимых в современном обществе. Работа по народному календарю даёт возможность ребёнку лучше ориентироваться во временных понятиях. Календарные праздники воздействуют на эмоциональную сферу детей и остаются в их пам
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>