учах.
(В. Берестов)
Почему поэт считает подсолнух лучшим другом солнца?
(Подсолнух всегда смотрит на солнце, в течение всего дня верно сопровождая его движение по небу от восхода до заката)
-Сегодня мы с вами изобразим орнамент в кругу подсолнуха.
IV. Работа над новым материалом.
Слово "подсолнух" можно расшифровать как цветок, стоящий под солнцем.
Подсолнух-это цветок растущий на земле.
Солнце-это огромный пылающий шар, расположенный очень далеко от нашей планеты Земля.
Подсолнух и солнце часто сравнивают друг с другом.
Солнце и подсолнух такие разные и такие далекие друг от друга и все таки может у них есть что то общее?
(У одного- лепестки цветка, у другого- лучи света. Подсолнух, так же как и солнце, делиться с нами своим богатством. Из его семечек делают ароматное масло янтарного, солнечного цвета.
- А теперь давайте отдохнем, все встанем на физкультминутку:
Физкультминутка
А часы идут, идут
Тик-так, тик-так,
В доме кто умеет так?
Это маятник в часах,
Отбивает каждый такт
А в часах сидит кукушка,
У неё своя избушка.
Прокукует птичка время,
Снова спрячется за дверью,
Стрелки движутся по кругу.
Не касаются друг друга.
Повернёмся мы с тобой
Против стрелки часовой.
А часы идут, идут,
Иногда вдруг отстают.
А бывает, что спешат,
Словно убежать хотят!
Если их не заведут,
То они совсем встают.
V. Практическая работа.
0. 1. Инструктаж по технике безопасности
-Перед тем, как приступить к работе, давайте вспомним правила работы с красками.
1. Аккуратно работать красками, кистями, карандашами. Не размахивать ими перед своим лицом и лицом соседа.
2. Нельзя краски пробовать на вкус.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>