Урок биологии в 11 классе
(химико-биологический профиль)
1. ФИО: Яшутина Валентина Владимировна
2. Место работы: МБОУ Жуковская СОШ 2
3. Должность: учитель биологии
4. Предмет: биология
5. Класс: 11 класс
6. Тема урока: "Естественный отбор и его формы. "
7. Базовый учебник: Каменский А. А. Общая биология. 10-11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / А. А. Каменский, Е. А. Криксунов, В. В. Пасечник. - 2-е издание, стереотип. - М. : Дрофа, 2006. - 367.
Цель:
1) обучающая:
Проанализировать содержание понятия "естественный отбор" и обосновать ведущую роль естественного отбора в эволюции; рассмотреть примеры действия естественного отбора;
2) воспитывающая:
Выяснить творческую роль естественного отбора, отбирающим фактором которого являются условия среды; подвести учащихся к выводу о естественных причинах эволюции;
3) развивающая:
Продолжить формирование у учащихся умений логически мыслить, сравнивать, делать выводы, работать с таблицами, оформлять записи в тетради, работать с текстом учебника.
Метод: беседа с элементами рассказа.
Оборудование: таблица "Ведущая роль естественного отбора".
Литература: 1. Каменский А. А. Общая биология. 10-11 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / А. А. Каменский, Е. А. Криксунов, В. В. Пасечник. - 2-е издание, стереотип. - М. : Дрофа, 2006. - 367.
2. Общая биология: Учебник для 10-11 классов средней школы. Ю. И. Полянский, А. Д. Браун, Н. М. Верзилин и др. ; Под редакцией Ю. И. Полянского. - 22-е издание. - М. : Просвещение, 1992. - 287 с.
3. Захаров В. Б. , Мамонтов С. Г. , Сивоглазов В. И. Биология: общие закономерности: Учебник для 10-11 кла
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>