ределенных условиях окружающей среды.
4) время проведения - с неолитической революции, со времени появления жизни на Земле.
III. Закрепление изученного материала.
1 . Что называют естественным отбором?
2. Какие формы естественного отбора вы знаете?
3. Какие формы естественного отбора приводят к образованию новых видов?
4. Что является отбирающим фактором?
5. Что является исходным материалом?
6. Каков характер действия?
Итог урока.
- Что мы сегодня изучили на уроке?
IV Задание на дом: 7, вопросы, с. 33.
Страницы: << < 6 | 7 | 8