/>48 см2 : 3 16см. Ответ на 9 см. (Проверка. 25см х 3см 75 см2 ).
4. Для развития и понятия логики последовательности чисел в начальной школе возможно использование следующего задания.
Шерлок Холмс следил за неким шпионом. Шпион подошел к одной двери, где охрана сказала: - двенадцать. Шпион ответил: - десять, дверь открылась. В следующий раз охрана сказала: -шестнадцать. Ш:-одинадцать,дверь снова окрылюсь. В третий раз О: - четырнадцать. Ш: -двенадцать, и дверь опять открылась. Расшифровав код, Шерлок подошел к двери, где охрана сказала ему: - пятнадцать. Что должен ответить Шерлок, чтобы ему открыли дверь?
Для решения можно построить таблицу.
Охрана
12
16
14
Охрана
15
Шпион
10
11
12
ШерлХ
10
разность
2
5
2
5
Ответ: 10
Таким образом, эффективность включения вопросов на формирование естественнонаучной грамотности позволяет добиться положительной динамики показателей обучения. Обучение естественным наукам приобретает деятельностный и творческий подход, учащиеся формируют информационно- технологическую компетентность.
Страницы: << < 1 | 2 | 3