звание
III. («Эксперимент!»)
Ну а теперь предлагаю перейти к решению задач. Но для решения задачи необходимо провести эксперимент. На столе лежат все необходимые для этого приборы.
При сборке надо знать для ясности
Правила техники…(безопасности)
Не забудем при сборке мы следовательно
Амперметр включаем… (последовательно)
А вольтметр двумя проводами отдельно
Включи к элементам цепи . . (параллельно)
3 группы состоящие из 2 уч-ся получают экспериментальное задание (по желанию). Работая с лабораторным оборудованием, письменно оформляют результаты своих измерений и сдают «научные работы».
Задача 1 2
Сколько электронов проходит через поперечное сечение спирали резистора за 1 мин. , если его сопротивление 2 Ом?
Оборудование: источник тока, вольтметр, резистор сопротивлением 2 Ом, ключ, соединительные провода.
Задача 2 3
Определите сопротивление резистора.
Оборудование: вольтметр, резистор с известным сопротивлением, резистор с неизвестным сопротивлением, источник тока, ключ, соединительные провода.
Задача 3 2
Определите массу железной проволоки, из которой изготовлен реостат
Оборудование: источник тока, амперметр, вольтметр, соединительные провода, ключ, линейка.
Задача 4 1
Z
Þ
à
ê
Z
ê
j
aĤ摧ᨾ欀Ѥ
aĤ摧ᨾ欀靤
h"
2 провода, из которого сделана катушка электромагнита, диаметр провода – 0,1 мм.
Оборудование: источник тока, вольтметр, амперметр, катушка, соединительные провода.
Задача 5 3
Определите сопротивление резистора.
Оборудование: амперметр, резистор с известным сопротивлением, резистор с неизвестным сопротивлением источник тока, ключ соединительные провода.
Подсказки (каждая на отдельном л
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>