Экспериментальный способ коммуникации

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

тоже на англ. языке, в котором ученик Марат хочет пойти с друзьями в кино и просит маму побыстрее приготовить обед, чтобы он не опоздал. Но мама просит его сначала сделать уроки, а потом только идти в кино, объясняя ему, что дело, прежде всего. Марат задумывается, но соглашается и проблема решается.
-Why dont you do your homework on time?
- Usually I do so, but that day I wanted to go to the cinema and didnt think about my lessons.
- Dear teachers, what do you think about this? Should he do his homework first and then go to the cinema?
Обсуждение учителей.
Затем ребята выходили на сцену и сами рассказывали свои ситуации и проблемы, которые у них возникают с родителями.
Younger Host: Now lets listen to Mashas situation.
Маша рассказала о том, что родители не пускают ее поехать в Германию по программе обмена учащимися для изучения немецкого языка, и считают, что она еще маленькая .
- I would appreciate your help and advice.
-Are you responsible enough to go to Germany without your parents?
Yes, I think that I am responsible enough to go to another country.




-May be its better to go somewhere in Russia and then your parents will agree with you?
-At the beginning I wanted to go to the Russian camp but there werent native speakers.
-Teachers, try to imagine that you are 16 years old and how can you persuade your parents in such situation?
Senior Host: Now we have another situation.
-My mother didnt like my style of clothing. Last year she didnt let me go to my friends birthday party. But now we do not have this problem as we both discussed it and she explained me a lot of things about it. After thinking for some time I understood that she was right at that moment. But she also understo

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: