вечную подругу на берегу водоема - белую иву?
2. Пронаблюдайте, какой высоты деревья: тополь серебристый и ива белая? С домом в сколько этажей они могут сравниться?
Подойдите к тополю, попробуйте обхватить его руками, погладьте кору. Какая она? Взгляните вверх. Что вы видите?.
3. О чем шелестят серебристые листья тополя, о чем поют? Послушайте. На что похожа их песенка?
Погладьте листок тополя, рассмотрите и догадайтесь, почему его прозвали серебристым. Пронаблюдайте, когда тополь любит надевать серебряный костюм: в ветреную или безветренную погоду? Сфотографируйте своими глазами тополь (запомните), а дома проявите "фотографию" на бумаге (рисунок). Вот и будет у вас иллюстрация к вашему рассказу.
4. Подойдите к иве, обнимите ее и посмотрите вверх. Что-нибудь видно сквозь ее ветви?
Сравните листья ивы и тополя по форме, по цвету. Нарисуйте форму листьев на песке, и пусть твой друг отгадает, чей это лист?
Сравните кору ивы и тополя. Различается ли у них кора? (Кора ивы целебна, кроме того из нее делают красно-коричневую краску. В коре ивы и тополя содержится вещество, которое помогает дубить кожу, чтобы она становилась мягкой. )
5. На берегу вы можете отдохнуть на зеленом ковре из гусиной лапчатки. Почему это растение так назвали?
У лапчатки, у лапчатки
Серебристые перчатки.
Рассмотри, отчего нижняя сторона листа имеет серебристый оттенок? Имеет ли форма листа лапчатки отличия от листа тополя и ивы? Подумайте, почему лапчатка образует такой густой ковер, даже земли не видно? Сравните: так ли густо растет трава на пригорке?
Догадайтесь, почему на этой травке можно сидеть, ходить и она не ломается? 6. Сделайте вывод о том, как приспосабливаются растения к жизни возле воды. Обратите внимание на их размеры, стро
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>