Экскурсия на осенний водоём

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12  >  >>

ение побегов.

Задание для 7-й группы. Объект наблюдения - растения, живущие в воде (ряска, пузырчатка).
1. Внимательно понаблюдайте, что это за маленькие "кораблики" дрейфуют по воде у самого берега: однолопастные, трехлопастные. Чтобы не перевернуться, они опустили в воду корни. Это ряска малая и трехдольная - любимое лакомство водоплавающих птиц.
Подумайте, зачем ряске нужны корни (выберите правильный ответ):
всасывать питательные вещества;
удерживать равновесие;
чтобы удержаться на одном месте.
Рассмотрите тельце ряски. Какое оно: с опушением или гладкое глянцевое?
2. Знаешь ли ты растение-хищник, что расставляет западню для животных, ловит и питается ими? Это растение называется пузырчатка. На побеге у нее ловчие листья-мешочки (ловит мелких микроскопических рачков-циклопов).
3. Рассмотрите, какие листья у этих растений: бледно-зеленые, почти прозрачные или темно-зеленые толстые; тонкие резные или большие плотные; с опушением, с восковым налетом, покрыты слизью?
Почему у них такие листья? (Выберите правильный ответ):
чтобы рыбам и другим животным не мешать плавать;
чтобы вода свободно проходила и не задерживалась;
чтобы растения могли всей своей поверхностью впитывать воду с питательными веществами.
4. Почему стебли этих растений очень гибкие? (Выберите правильный ответ):
чтобы легко было зацепиться за что-нибудь;
растение держит вода, им не нужны жесткие ткани для удержания стебля.
5. На что похожи эти растения, с чем их можно сравнить? (С елочными украшениями, водными сетями, корабликами, стадом лягушек. )
6. У каких растений есть корни и для чего они им?
-чтобы всасывать питательные вещества;
-чтобы держаться на одном мест

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: