Эковолонтёр

ить перед аудиторией, отстаивать своё мнение, правильно использовать необходимую научную терминологию, корректно и грамотно вести дискуссию.





МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОГРАММЫ

Тема программа
Форма занятий
Приемы и методы организации образовательного процесса
Дидактический материал
Форма подведения итогов
1 год
Вводное занятие
Мультимедийное занятие,
практическая работа в малых группах,
игра.
Обсуждение результатов контроля, использование самооценки, предоставление информации разными способами (таблицы, презентации)
мультимедийный материал, дидактические карточки
Рефлексия содержания учебного материала, тестирование.
Методы исследования мира
Мультиме-дийное занятие. Практическая работа.
Предоставление информации разными способами (таблицы, презентации).
Стимулирование учащихся к формулированию вопросов
мультимедийный материал, дидактические карточки
Рефлексия деятельности, оценка результатов практических работ.
Экофизика

Мультиме-дийное занятие. Практическая работа.
Предоставление информации разными способами; стимулирование учащихся к формулированию вопросов, косвенное воздействие на их поведение
мультимедийный материал, дидактические карточки -задания
Рефлексия содержания учебного материала, рефлексия настроения.
Экохимия
Лекция. Лабораторная работа
Лекция. Развивающая игра.
Мультимедийное занятие
Предоставление информации разными способами; стимулирование учащихся к формулированию вопросов, косвенное воздействие на их поведение
мультимедийный материал, дидактические карточки -задания,
Рефлексия содержания учебного материала, рефлексия настроения
Почва

Лекция. Лаборат