Экопедагогика

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

той. Меня поразило, что Ирина, не имея специального художественного образования, достигла таких высот в творчестве только личным опытом и экспериментами.
Освоив шерстяную акварель, я решила обучить этой технике своих учащихся. Приобщение молодежи к современным видам декоративно-прикладного искусства через собственную практику является способом привития тяги к творчеству, формирования творческого отношения к жизни. "Шерстяная акварель" - направление в современных техниках ещё совсем молодое и в работе с детьми во внеурочной и внеклассной работе широко не применяется.
Процесс работы в технике шерстяной акварели безумно увлекательный. Постепенная прорисовка деталей делает изображение на каждом этапе более явным и целостным. Это в какой-то степени сродни батику, который я тоже очень люблю. Работа физически не из легких. Ну, а что в настоящем валянии бывает легким? Но конечный результат радует и восхищает! Я обратила внимание, что некоторые учащиеся изначально испытывали страх, сетуя, на то, что не умеют рисовать, иногда отчаивались в ходе работы, но все завершилось общим успехом. Абсолютно все картины получились замечательными. Работы выполнялись по образцам, которые предложила на выбор я, а также по собственным. Цветы, натюрморты, пейзажи, сюжеты известных художников, и ещё множество других интересных идей можно воплотить в картинах из шерсти. Работа над картиной начинается с идеи произведения. Ее можно почерпнуть отовсюду. И в первую очередь, конечно, природа - бесконечный источник творческих идей. Она открывает перед человеком возможность почувствовать прекрасное и ощутить себя искусным мастером. Красота окружающего мира действует на воображение, вызывает творческое чувство. Без красоты жизнь беднее. Фотографии и картины также являются сильным источ

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: