, талдау.
Топтық тапсырма.
1-топ. – Көкжиек тұстарын салу.
2-топ. – Көкжиек суретін салу.
3-топ. – Көкжиек тұстарын қалай анықтаймыз.
Дәптермен жұмыс.
Сергіту сәті.
ІҮ. Қорытынды. Бағалау.
Ү. Үйге тапсырма беру.
Мәтінді түсініп оқу.
Дүниетану
10 сабақ
Сабақтың тақырыбы: Жергілікті жерді бағдарлау.
Сабақтың мақсаты: Топсеруен. Жергілікті белгілер бойынша бағытты анықтау.
а) Жергілікті белгілер бойынша бағытты анықтай білуге үйрету.
ә) Табиғатты қорғауға тәрбиелеу.
б) Байқампаздықтарын, сөздік қорын дамыту.
Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру бөлімі.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
Мазмұнын сұрау.
Сұрақтарға жауап алу.
ІІІ. Жаңа сабақ.
Оқушылар көкжиектің негізгі төрт тұсын ажырату.
Кеңістіктің көзге көрінетін бөлігі қалай аталады?
Көкжиек сызығы дегеніміз не?
Күн бұлтты болып, ал түнде поляр жұлдызы көрінбесе көкжиек тұстарын қалай табуға болады?
Практикалық жұмыс.
Оқулықпен жұмыс.
Мәтінді оқу, талдау.
Топтық тапсырма.
1-топ. – Сен ауылдан орманға оңтүстік жақтан кірдің, сен қайдарда қандай бағытпен қайтасыз?
2-топ. – Саяхатшылар саяхатқа шықты. Олардың бағыты шығыс жақ. Олар бағыттарын қалай анықтайды?
3-топ. – Жаңбырдан соң ғимараттың қай қабырғасы құрғайды? Неге?
ІҮ. Қорытынды. Бағалау.
Ү. Үйге тапсырма беру.
Табиғат
Адам
әк
бал
ғаш
тас
құм
шық
Страницы: << < 4 | 5 | 6