жизни растений осенью; учить устанавливать связь между состоянием растений и условием среды, выявлять причины происходящих изменений.
Бондаренко Т. М. " Экологические занятия с детьми 6-7 лет" "Зима занятие 8
"Беседа о кроте".
Дать детям представление об особенностях внешнего строения и поведения крота, о его приспособленности к подземному образу жизни: короткое овальное тело, отсутствие ушных раковин, маленькие глазки, заостренный вытянутый нос с короткими усами.
Бондаренко Т. М. " Экологические занятия с детьми 6-7 лет" "Осень занятие 9
Ноябрь
" Беседа об осени"
Обобщить и систематизировать знания детей об осени; учить устанавливать связь между продолжительностью дня, температурой воздуха и состоянием растений, наличием пищи для животных и приспособлением их к зиме; воспитывать бережное отношение к растениям и животным.
Бондаренко Т. М. " Экологические занятия с детьми 6-7 лет" "Осень занятие 12
Беседа "Лекарственные растения - средства оздоровления организма человека".
Развивать познавательную активность детей в процессе формирования представлений о лекарственных растениях; о правилах их сбора, хранения и применения. Развивать экологическое мышление в процессе исследовательской деятельности, творческое воображение.
Бондаренко Т. М. " Экологические занятия с детьми 6-7 лет" "Осень занятие 5
"Обитатели нашего уголка природы. "
Уточнить виды растений , которые имеются в уголке природы. Формировать представление: растения и животные - живые существа, у них есть потребность в определенных условиях: для растений - тепло, свет, вода, питательная почва. Если условия соответствуют потребн
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>