Цель:
- Закрепить у детей знание о разных свойствах воды: не имеет формы, вкуса, запаха, бесцветная, жидкая.
Задачи:
- в процессе беседы и экспериментирования закрепить у детей знания о разных свойствах воды: не имеет формы, вкуса, запаха, бесцветная, жидкая;
- развивать формы мышления: умение сравнивать, анализировать, обобщать;
- развивать связную речь, умение рассуждать, делать выводы.
Предварительная работа:
- беседы о воде, ее важности;
- рассматривание иллюстраций (св-ва воды, её состояния);
- загадывание загадок;
- проведение опытов с водой.