Экодизайн

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

/>:: правил и практических советов по лепке изделий из соленого теста;
:: свойств природных и синтетических полимерных материалов и способов их использования в декоре;
:: основ дизайнерской и изобретательской деятельности;
:: методик конструирования и изготовления декоративных изделий и композиций по собственным проектам.
Умения:
:: правильно организовывать рабочее место;
:: выбирать вертикальное, горизонтальное или другое размещение плоскости изображения в соответствии с замыслом; выделять главные элементы композиции (увеличенным планом, центром изображения);
Навыки:
:: различия и определения разных видов природных и синтетич - еских материалов;
:: пользования ручными инструментами для обработки разных материалов и безопасного их использования;
:: изготовления элементарных декоративных композиций из природных и синтетических материалов;
:: воспроизведения увиденных композиций и создания собственных;
:: выбора материалов, инструментов и приспособлений в зависимости от художественно-трудовых задач;
:: произведения расчетов, необходимого количества материала для всего изделия и для одинаковых деталей;
:: распределения обязанности во время коллективной работы в составе творческих групп;
:: пользования справочной литературой, интернетом;
::орга - низации выставок, оценивания собственных изделий и результатов труда других учащихся.
Предполагаемые результаты и формы подведения итогов. Результаты обучения по данному курсу достигаются после изучения темы. Формирование УУД:
Предметные результаты:
- знание и понимание терминологии в области декоративно-прикладного творчества и осознанное применение в своей речи терминов и понятий;
- формирование практических навыков в области декоративно-прикладн

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: