мыми в работе;
- обучить технологиям различных видов рукоделия;
Развивающие:
- формировать интерес к освоению опыта познавательной, творческой деятельности;
- развить способность видеть и изображать окружающий мир во всем многообразии его цветосветовых отношений.
Воспитательные:
- воспитать уважение к труду;
- формировать нравственные качества (взаимопомощь, честность, добросовестность).
Отличительная особенность. В отличие от существующих программ, акцент делается на развитие у учащихся способностей именно к утилитарному познанию мира с дальнейшим его преобразованием.
Адресат программы. Программа предназначена для учащихся младшего, среднего школьного возраста 10 -- 13 лет. Данная программа предполагает включение учащихся в процесс обучения в течение года по результатам собеседования, тестирования.
Характеристика детей младшего и среднего школьного возраста
Ведущей деятельностью в младшем и среднем школьном возрасте становится учение, в результате которого возникают психические новообразования. Оно характеризуется своей результативностью, обязательностью и произвольностью. Большую роль в познавательной деятельности ребенка младшего школьного возраста играет память. Естественные возможности детей этого возраста очень велики: его мозг обладает такой пластичностью, которая позволяет ему легко справляться с задачами дословного запоминания. В этом возрасте память ребенка имеет по преимуществу наглядно-образный характер. Безошибочно запоминается материал интересный, конкретный, яркий. В ходе обучения совершенствуется смысловая память, с помощью которой дается возможность освоить достаточно широкий круг рациональных способов запоминания. А также развиваются все виды памяти: долговременная, кратковременная, и оперативная.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>