улять? Сейчас пойдем. Можно одеваться на прогулку? Да, можно. Где твоя вешалка? Здесь, Одевайтесь быстрее, надень куртку (шапку). Морковь, свекла, картофель, яблоко, слива, груша, апельсин. Можно раздеваться? Да, можно. Сними куртку (шапку, обувь), повесь куртку, положи шапку (шарф,
26. 11
Прогулка-развлечение
Цель: обеспечение двигательной активности детей; снять усталость.
Игра "Звери и птицы"
Цель: развитие речевого аппарата и систематизация знаний детей об окружающей среде, тренировка речевого дыхания.
Игра "Зайка попрыгайка"
Цель: развитие координации движений.
Изготовление подарков ко Дню матери.
Цель:
Воспитывать любовь и уважение к маме.
Ход занятия:
1. Орг. момент
2. Беседа
3. Выполнение рисунка
4. Итог
Учить Вову правильно показывать игрушки.
Когда мы пойдем гулять? Сейчас пойдем. Можно одеваться на прогулку? Да, можно. Где твоя вешалка? Здесь, Одевайтесь быстрее, надень куртку (шапку). Гуси, кошка, тигры, лягушка, зайка, прыгай. Клей, картон, краски, открытка. Можно раздеваться? Да, можно. Сними куртку (шапку, обувь), повесь куртку, положи шапку (шарф,
27. 11
Прогулка-спорт
Цель: обеспечить двигательную активность детей, воспитывать чуткое отношение друг к другу, развитие речи, сплочение классного коллектива.
Подвижные игры на пришкольном участке.
1. Орг. момент
2. Игры
"Наседка и цыплята" - Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, упражнять в беге в разных направлениях и в подлезании.
"Воробышки и кот" - Развивать у детей умение размещаться в пространстве и двигаться в коллективе, не задевая друг друга. Действовать по сигналу, упражнять в прыжках в глубину,
Страницы: << < 41 | 42 | 43 | 44 | 45 > >>