Можно одеваться на прогулку? Да, можно. Где твоя вешалка? Здесь, Одевайтесь быстрее, надень куртку (шапку). Времена года, осень, весна, зима, лето, солнце, облака, снег, лёд, дождь. Можно раздеваться? Да, можно. Сними куртку (шапку, обувь), повесь куртку, положи шапку (шарф,
23. 11
Прогулка-наблюдение
"Какая сегодня погода?"
Цель: учить детей определять состояние погоды на данный момент.
Место проведения: школьный двор.
Ход прогулки:
Орг. момент
Беседа с детьми
Итог
Игра "Самолеты"
Цель: учить легкости движений, действовать после сигнала.
Игра "Совушка"
С-р игра "Доктор".
Цель:
Ход занятия:
1. Орг. момент
2. Беседа
3. Выполнение рисунка
4. Итог
Учить Никиту правильно называть времена года, месяцы. Занятия с Артёмом на развитие внимания - игра "Найди лишнее"
Когда мы пойдем гулять? Сейчас пойдем. Можно одеваться на прогулку? Да, можно. Где твоя вешалка? Здесь, Одевайтесь быстрее, надень куртку (шапку). Времена года, осень, весна, зима, лето, солнце, облака, снег, лёд, дождь. Доктор, градусник, шприц, укол, таблетки, вата, бинт. Можно раздеваться? Да, можно. Сними куртку (шапку, обувь), повесь куртку, положи шапку (шарф,
24. 11
Прогулка-наблюдение "Наблюдение за птицами зимой"
Цели: углублять знания о жизни птиц в зимний период; развивать умение и желание помогать им.
Ход наблюдения:
Что у них общего?
Они живут поодиночке?
Где ищут корм?
Надо ли помогать птицам? Почему?
Чем мы будем их кормить?
Что интересного можно наблюдать у кормушки?
"Наседка и цыплята" - Развивать у детей умение выполнять движения по сигналу, упражн
Страницы: << < 39 | 40 | 41 | 42 | 43 > >>