цветов венок.
Пальчиковая гимнастика "Цветок".
Вырос высокий цветок на поляне, Показать руками цветок.
Утром весенним раскрыл лепестки. Развести пальцы рук.
Всем лепесткам красоту и питание Движение пальцами вместе -- врозь.
Дружно дают под землей корешки. Ладони вниз, тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести.
Н. Нищева
Подвижная игра "Змейка".
Цель - научить детей бегать, держа друг друга за руки, точно повторять движения водящего.
Занятие "Мои привычки".
Цель:
1. Рассказать о вредных привычках и об их вреде на организм человека,
2. Довести до сознания детей, что здоровый образ жизни имеет большое значение
Ход занятия:
1. Орг. момент
2. Беседа
3. Итог
Заплети косы - развитие мелкой моторики - Артём Греб.
Когда мы пойдем гулять? Сейчас пойдем. Можно одеваться на прогулку? Да, можно. Где твоя вешалка? Здесь, Одевайтесь быстрее, надень куртку (шапку). Какая сегодня погода? Нет облаков, есть облака, светит солнце, пасмурно, идет дождь, дует ветер. Самолет, летчик, "К полету готовься!", "Летите!", "На посадку!". Сова, мыши, дупло, "День наступает - все мыши оживают", "Ночь наступает, все мыши замирают, сова вылетает", стой спокойно.
11. 05
Наблюдаем за работой дворника.
Цель - продолжить наблюдения за работой дворника. Учить уважать труд взрослых и помогать им.
Ход прогулки
Наблюдение: Обратить внимание на то, что дворник очищает газоны. Почему он это делает? Какие орудия труда имеются у дворника? Посмотреть, как дворник обрезает кусты. Объяснить, зачем он это делает. Предложить детям помочь очистить участок от срезанных веточек.
Стихи по теме:
Вс
Страницы: << < 127 | 128 | 129 | 130 | 131 > >>