танет дворник на заре,
Все очистит во дворе
И кусты обрежет сам.
Красота на радость нам!
Дидактическая игра "Кому что нужно для работы?".
Цель - закрепить знания детей о том, что людям помогают в работе разные вещи -- орудия труда, воспитать интерес к труду взрослых, желание трудиться.
Упражнение "Назови одним словом".
Цель - закрепить обобщающие слова.
Упражнение на развитие мелкой моторики рук
"Собери из веточек веник".
Труд и индивидуальные физические упражнения
Помочь дворнику очистить участок.
Отбивание мяча правой и левой рукой.
Подвижная игра "Шлепанки".
Цель - упражнять в отбивании мяча.
Ход игры:
Дети встают в круг. Выбирают водящего, считают до пяти: пятый -- водящий. Он выходит в центр круга, называет по имени одного из играющих и бросает мяч об землю в его направлении. Тот, чье имя назвали, ловит мяч и отбивает его, стоя на месте. Число отбиваний мяча по договоренности, но не более пяти. После отбивания игрок перебрасывает его водящему. Если игрок уронит мяч, то становится водящим.
Занятие "Играем вмесе"
(Игровые занятия на спортивной площадке)
Цель:
Развиваем двигательную активность.
Ход занятия:
1. Орг. момент
2. Беседа
3. Итог
Заплети косы - развитие мелкой моторики - Артём Греб.
Когда мы пойдем гулять? Сейчас пойдем. Можно одеваться на прогулку? Да, можно. Где твоя вешалка? Здесь, Одевайтесь быстрее, надень куртку (шапку). Какая сегодня погода? Нет облаков, есть облака, светит солнце, пасмурно, идет дождь, дует ветер. Самолет, летчик, "К полету готовься!", "Летите!", "На посадку!". Сова, мыши, дупло, "День наступает - все мыши оживают"
Страницы: << < 128 | 129 | 130 | 131 | 132 > >>