Ежедневные воспитательные планы

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>

видуальная работа с семёном Ткачёвым - вырезаем квадраты- синий, красный, зелёный. (развитие мелкой моторики)
Когда мы пойдем гулять? Сейчас пойдем. Можно одеваться на прогулку? Да, можно. Где твоя вешалка? Здесь, Одевайтесь быстрее, надень куртку (шапку). Светит солнце, тепло, небо голубое, листопад. Можно раздеваться? Да, можно.
Сними куртку (шапку, обувь), повесь куртку, положи шапку (шарф, перчатки) в шкафчик, переобувайся.

22. 09
Прогулка-спорт
Подвижные игры на свежем воздухе.
Цель: обеспечить двигательную активность детей, воспитывать чуткое отношение друг к другу, развитие речи, сплочение классного коллектива.
1. "Перетяжки"
2. "Перекидывание мяча"
Занятие "Внимание. Опасность. "
Цель:
Изучить правила поведения в опасной ситуации.
Оборудование: презентация.
Ход занятия:
1. Орг. момент
2. Рассказ воспитателя
3. Презентация.
4. Итог
Учить Максима К. отвечать на вопросы:
Какое сейчас время года?
Какой сейчас месяц?

Сейчас . . .
Сейчас месяц . . .
Индивидуальная работа с семёном Ткачёвым - вырезаем квадраты- синий, красный, зелёный. (развитие мелкой моторики)
Когда мы пойдем гулять? Сейчас пойдем. Можно одеваться на прогулку? Да, можно. Где твоя вешалка? Здесь, Одевайтесь быстрее, надень куртку (шапку). Тяни, держи, кидай мяч, лови мяч. Еж, поляна, гриб, яблока, лист, пластилин, картон. Можно раздеваться? Да, можно.
Сними куртку (шапку, обувь), повесь куртку, положи шапку (шарф, перчатки) в шкафчик, переобувайся.

24. 09
Прогулка -- наблюдение "Облака"
Цель: Познакомить детей с природным явлением "облака".
Ход:
Какое время года на улице?
Какая сегодня погода?
Какое

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: