Единицы массы

1 т 10 ц
- Как при числах мы будем записывать слово «тонна», грамм?
- А центнер?
- А ставятся ли точки, как при сокращении какого-либо слова?
- Запомните это, ребята!
- Давайте понаблюдаем в учебнике соотношение между единицами массы:
1 т больше в 10 раз 1ц
1 ц больше в 100 раз 1 кг
1 кг больше в 1000 раз 1 г
И наоборот:
1 г меньше в 1000 раз 1кг
1 кг меньше в 100 раз 1 ц
1 ц меньше в 10 раз 1 т
À
Ø
Z
À
U
ý
U
ý
U
ý
U
ý
U
ý
kd!
U
ý
kdä
U
ý
U
ý
í欀橤
U
ý
огое узнали, и как вы думаете теперь, сколько весят медведь и слониха?
Собака – 7 кг
Хомячок – 400 г
Медведь – 4 ц
Слониха – 5 т
Итак, что же мы узнали нового?
Кто может рассказать чему равен 1 кг, 1 ц и 1т?
50 Г
70 Р
200 А
400 М
5400 М
40 Т
80 О
100 Н
400 Н
4800 А
60 Ц
90 Е
100 Н
160 Т
180 Н
200 Е
2800 Р
- Грамм, тонна, центнер
1 кг1000г
1 ц 100 кг
1 т 1000 кг
т, г
ц
нетПознавательные: Ориентироваться в материале учебника и находить по заданию учителя нужную информацию, построение логической цепи рассуждений и доказательств.
Коммуникативные:выражение своих мыслей с достаточной полнотой и точностью.
Личностные:смыслообразование.
5. ФизминуткаА теперь встаем из за парт и немного отдохнем. Учащиеся выполняют физкультминутку вместе с учителем.
6. Первичное закрепление.
Прочитайте 1 и 2 упр. на 106 стр.
Сейчас вы будете работать в группах.
Ваша задача состоит в том, чтобы не просто ответить на вопрос, а объяснить, почему именно так получилось.
Вы будете работать в 4 группах. (ребята поворачиваются друг к другу в четве