").
Слайд 13. Знакомство со старинными единицами измерений (щелчок - появление картинки).
Слайд 14. Определение длины мерки. Знакомство с понятием "сантиметр" (щелчок - мерка на линейке, щелчок - сантиметр, 3 щелчка - длины полосок в сантиметрах).
Слайд 15. Верное и неверное измерение отрезков Слоном и Мартышкой (щелчок - длина у Слона, щелчок - длина у Мартышки).
Слайд 16. Тренировка в определении длины отрезков (3 щелчка поочередно - смена отрезков).
Слайд 17. Физминутка для глаз (щелчок - появление ореха на руке Мартышки, далее движения ореха автоматически).
Слайд 18. Работа по учебнику (щелчок - появляется страница учебника).
Слайд 19. Работа в тетради (щелчок - появляется страница рабочей тетради).
Слайд 20. Рефлексия (щелчок - оценка работы).
Слайд 21. Благодарность героев за урок (щелчок - появляются слова благодарности).
ХОД УРОКА
Слайд 1. Титульный (общая информация об уроке)
1. Оргмомент (мотивация)
Долгожданный дан звонок,
Начинается урок (дети хором).
- Сегодня у нас необычный урок. К нам в гости пришли герои известного вам мультфильма. Они приготовили для вас сложные, но интересные задания. Вы готовы? А что нам необходимо уметь на уроке математики? (Уметь считать, думать, рассуждать и т. д. )
Показ фрагмента мультфильма "38 попугаев".
Слайд 2.
- Этот фрагмент какого мультфильма?
- Кто автор этого произведения?
- Назовите его героев.
- Чтобы справиться с заданиями героев, надо быть внимательными и старательными.
Слайд 3.
- Вот девиз нашего урока:
Мы - умные!
Мы - дружные !
Мы - внимательные!
Мы - старательные!
В первом классе учимся!
Всё у нас получится.
2. Актуализация знаний
Сла
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>