ся.
Наглядный метод - работа со схемами, натуральными образцами, мультимедийными и интерактивными элементами.
Информационный метод – использование мультимедийной презентации и мультимедиа.
Методическая цель: Развитие интеллектуально - познавательной
активности обучающихся через систему частично-поисковых методов.
Дидактические средства обучения:
Карточки-задания
Мультимедийные презентации.
Интерактивный элемент (задания для обучающихся).
Учебно-методический комплекс:
УМК «Английский в фокусе»для 10 классов общеобразовательных учреждений (авторы О. В. Афанасьева, Д. Дули, И. В. Михеева, Б. Оби, В. Эванс)
Межпредметные связи:
Анатомия и физиология человека
Химия
Кулинария
Биология
Структура урока:
1. Организационная часть. Вступительное слово преподавателей2 мин.
2. Актуализация знаний и объяснение нового материала (деловая игра)40 мин.
3. Закрепление изученного материала и подведение итогов занятия2 мин.
4. Домашнее задание1 мин.
Ход урока
Организационная часть. Вступительное слово учителя.
Приветствие обучающихся. Проверка готовности к уроку. Объявление темы и целей урока.
2. Актуализация и углубление знаний по ранее изученным темам (деловая игра).
Hostess
In recent years, more and more attention is paid to the health of the population. "Health is a state of complete physical, spiritual and social well - being, not just the absence of disease and physical defects. "
Нuman health is determined by the achievements of medicine (10), genetics (15), lifestyle and nutrition (75).
The human body is a self-sufficient and self-regulating biosystem capable of self-diagnosis and self-treatment 24 hours a day in the presence of immunity. The genet
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>