br/>
Однажды я увидел эту птицу днём среди камней (1) и очень испугался её стеклянных глаз (2) круглые (3) как пуговицы (4) они были освещены изнутри каким-то угрожающим огнем.
1) 1, 2, 3. 4- запятые 2) 3, 4- запятые; 2- двоеточие
3) 2, 4- запятые 4) 2- двоеточие; 4- запятая.
III. В каких предложениях знаки препинания расставлены верно:
1) Он обладал всеми лучшими качествами: необыкновенной добротой, честностью, любовью ко всему живому.
2) Я с опаской поглядел вверх, тучи опускались все ниже и ниже.
3) То там, то здесь замаячили огни, но как-то недружно: солдаты, видимо, неохотно разводили их.
4) От луж, капель на листьях, мокрых витрин было больно глазам, так все сверкало, переливалось.
IV. Какое утверждение верно:
1) В БСП части сложного предложения связываются по смыслу и интонационно.
2) В БСП смысловые отношения выражаются менее четко, чем в союзных.
3) Постановка знака препинания в БСП зависит от смысловых отношений между его частями.
4) В БСП ставится двоеточие, если внутри простых уже есть запятые.
II вариант
I. Укажите БСП:
1. Не хочешь ехать - оставайся.
2. Серп луны в просвете тучи с грустью тихою глядит, под ветвями ив плакучих тускло воду золотит.
3. Днем жарко, весело, в голубом небе круглятся белые облака.
4. Однако, к удивлению моему, ничего интересного не произошло.
5. Проснулся: в широкие щели сарая глядятся солнца лучи.
6. Не отвечать на приветствие - верх невоспитанности.
7. Погасло дневное светило, на море синее вечерний пал туман.
II. Укажите правильный вариант постановки знаков препинания на месте цифр:
Начавшиеся в конце октября(1) дожди уже месяц кропили землю (2
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>