я поэмы?
В 1 главе Блок изображает "старый мир".
Чтение учащимся отрывка наизусть.
-Кто его представители и как они изображены?
Сатирические образы старушки, буржуя, писателя-витии, товарища попа, барыни вызывают у нас презрительную усмешку. (Выразительное чтение фрагментов из текста, учитель цитирует отдельные эпизоды)
В конце главы возникает образ злобы.
-Какой ее показывает автор?
(Грустная, черная, святая)
-Что характеризуют данные эпитеты? (Подготовка к ЕГЭ) Приложение 7.
- Во второй главе ритм меняется. Почему? Перед нами 12 красногвардейцев - ночной патруль на улицах Петрограда. Они сами из "старого мира", Блок дает им характеристику:
В зубах цигарка, примят картуз,
На спину б надо бубновый туз! (Бубновый туз-цветная заплатка на спине, которой отмечали уголовника) Но поэт не судит их - это тяжелое наследие прошлого.
-Какой призыв звучит в этой главе?
-Как вы понимаете слова, ставшие после появления "Двенадцати" своего рода ее визитной карточкой?
Революционный держите шаг! Слайд 11.
Неугомонный не дремлет враг! (Данный призыв играет роль организующего начала)
-А что означает восклицание "Эх, эх, без креста!" в начале и в конце главы? Без креста - а еще без чего? Без совести, без нравственности, без границ - свобода, свобода от всего. Здесь мы слышим диалог героев-красногвардейцев: их речь задириста, груба, пошла, неграмотна. Они хозяева этого города - у них есть винтовки. И винтовки начинают стрелять в какого-то неясного врага. (Образ "неугомонного" и невидимого врага проходит через всю поэму).
-В кого стреляет ночной патруль?
Очевидно, что врагами красногвардейцев не являются представители "старого мира" - они слишк
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>