трументов.
Ответы групп:
1 группа
Музыкальное искусство казахского народа является продолжением музыкального искусства далеких предков. В китайских письменных источниках 3 века до н. э упоминаются талантливые музыканты из рода канлы. Музыка выполняет в истории народа культурно-воспитательную и эстетическую роль. Музыка передает чувства, мысли, волю человека в звуковой форме. Казахская музыка близка к его речи, вернее, к ее интонации выражающей эмоциональное отношение к окружающей среде.
2 группа- казахские музыкальные инструменты
(слайды)
В т. ч демонстрируются на интерактивной доске: муз. инструменты (легенда о Коркыте)
4. Традиции и обряды казахского народа:
Следующее задание группам:
Подготовить и провести презентацию по следующим вопросам:
1 группа- национальные традиции,обряды
(а-очищение огнем, связан с главной хозяйственной деятельностью кочевников-скотоводством. Весной при переезде на жайлау разводили огонь и скот перегоняли между кострами. как видно это было до принятия ислама. б-"бить в отау", при звуках рога женщины били в ведра, приговаривая: "Пусть молока будет много, а огня мало!" и ходили вокруг юрты. Согласно поверьям это увеличивала количество молока. в- обычай "кобылий мұрындық" или "ублажить кол". Он проводился по приезде на жайляу, когда жеребят привязывали к жели-натянутой веревке и начинали доить кобылиц. И вот для того, чтобы жеребята и кобылы были упитанными, молока было много, а кумыс вкусным, верхушку кола обмазывали жиром.
г-семейные традиции и обычаи (сватовство, гостеприимство, взаимопомощь, праздник Наурыза))
2 группа- национальные игры
(учащиеся рассказывают об особенностях национальных игр: "Қыз-қуу", "кокпар", "ал
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>