де сапа проблемасына баса назар аударды. Бұл бізге үлкен жауапкершілікті артады. Данышпан бабамыз Әбу - Нәсір Әл-Фараби : "Білімді болу деген-жаңалық ашу қабілеті болу" - деген екен. Қазірге кезде оқытудың әр түрлі педагогикалық технолгиялары тәжірибеге енгізіліп отыр. Әрбір педагогикалық технологияның өзіндік жаңа әдістерінің ерекшеліктеріне қарай оқытушы өз ізденісі арқылы жеке оқушының қабылдау деңгейі мен қабілетіне сәйкес пайдаланады.
Сабақты қалай қызықты өткізіп, негізгі түсініктер мен терминдерді бекіту, тұрақты білімді қалыптастырып, дамытуды қалай жүзеге асыру қажет деген ой туындайды. Сондықтан, психологтар мен педагогтардың және өз іс тәжірибеме сүйене отырып оқушының шығармашылық ізденісін дамыту үшін, оқытудың инновациялық әдістерін, соның ішінде арнайы техникалық пәндерді оқытуда дәстүрлі емес сабақтарды қолдануды пайдаланып келемін. Оқушылардың шығармашылық ізденісін дамыту үшін оның әр сабақта ойлау қабілетін дамыту қажет. "Өзінің ізденісі арқылы білімге қол жеткізген оқушы еркін ойлай отрып, өз ізденісіне қызығушылық танытып, шығармашылық қабілеті ұшталады".
Бұл технологияның тиімділігі - оқушы өз ойын сын тұрғысынан ойлап, дәлелдеуге тырысады. Еркін ойлай отырып, өз ізденісіне қызығушылық танытып, шығармашылық қабілеттері ұшталады. Жекелей жұмыс, жұптық және топтық жұмыстар арқылы өз ойларынашық айта білу пікір таластыру "дебат әдісі", жолдастарының ойын тыңдау, сыйластық, ұйымшылдыққа үйренеді.
Білім берудегі әдістемелік тақырыбым: "Сабақ беру - үйреншікті жай шеберлік емес, ол - үнемі жаңадан жаңаны табатын өнер". Жүсіпбек Аймауытов.
ХХІ ғасырдың ең басты міндеті - әлемдік қауымдастыққа еніп, еліміздің бәсекеге қабілеттілігін, экономикасын, білімін арттыру. Бүгінгі таңда еліміздегі білі
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>