Друзья Мулле

ской безопасности,
- выполнять общепринятые правила личной гигиены,
- заботиться о сохранении своего здоровья,
- самостоятельно принимать решения в условиях некоторых нестандартных ситуаций.

По окончанию образовательного периода дети должны научиться:
- слаженно взаимодействовать в коллективе, дополняя и помогая друг другу,
- ценить дружеские отношения и поддержку своих товарищей,
- быть доброжелательными, внимательными, уважительно относиться к старшим,
- понимать сущность единства человека с природой и бережно относиться к ней,
- принимать основные положения здорового образа жизни, как основополагающие своего
развития и здоровья,
- реализовывать свой творческий и интеллектуальный потенциал.







УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН


1-я неделя обучения

п/п
Название разделов программы
Количество учебных часов


Всего
Теория
Практика
1.
Знакомство с Мулле.
2
1
1
2.
Связь живой и неживой природы. Летние изменения в природе.
2
1
1
3.
Охрана природы.
2
1
1
4.
По лесной тропе. Связь живой и неживой природы.
2
-
2
5.
Земля - наш общий дом.
2
-
2

ВСЕГО:
10
3
7


СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ПРОГРАММЫ:

1. Знакомство с Мулле
ТЕОРИЯ: Встреча с Мулле. Сказка о том, как появился Мулле. Друзья Мулле: Нова Горная Красавица, Лососик и недруги.
ПРАКТИКА: Разучивание песен о Мулле и его друзьях. В гости в лес. Сбор природного материала. Изготовление подарков для Мулле. Рисование по представлению.
2. Связь живой и неживой природы. Летние изменения в природе.