сей день. Сегодня собаки охраняют не только стада, но и наши дома и даже границы нашей Родины (показ картинок).
Сегодня в мире насчитывается около 400 пород собак (демонстрируя иллюстрации). Благодаря своим качествам, (отличному нюху, уму, преданности) собаки помогают людям. Известны собаки служебные, охотничьи и декоративные.
В. - Ребята, как вы думаете, в чем помогают людям служебные собаки?
Д. - Служат на границе, собаки - поводыри - помогают жить слепым людям, собаки - спасатели - сохраняют жизнь людям в горах и в воде и т. д.
В. - Как помогают людям охотничьи собаки? ( ответы детей)
В. - Для чего нужны людям декоративные собаки?
Во время разбора педагог демонстрирует детям некоторые породы собак, используемые в тех или иных случаях.
П. /игра "Найди себе пару".
Дети выбирают по одной картинке собаки. Картинки перевернуты, но по звуковому сигналу бегают по группе. При остановке музыки дети находят себе пару (две собаки одной породы) и называют породу собак.
Затем меняются и игра продолжается.
Дети садятся на стульчики, проводится игра "Хорошо - плохо".
1. Если мы даем собаке витамины, это хорошо или плохо?
2. Водим собаку на прогулку?
3. Привязываем собаку?
4. Пытаемся забрать щенят у собаки, чтобы вволю поиграть?
5. Кормим собак сладостями?
В. - Ребята, человек должен заботиться о домашних животных?
Как человек заботится о собаках? (ответы детей, уточнения педагога).
В заключении педагог предлагает детям рассказ - загадку "Щенок".
На одной улице жили три товарища: Коля, Саша и Андрей. А по соседству с ними жил старик, у которого жила собака Жучка. Друзья часто приходили в гости к старику поиграть с Жучкой. В душе каждый из них мечтал иметь дома такую
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>