Друзья

гательных
ә) Етістік деген не? Что такое етicтiк?
Қазақ алфавитінде неше дауыссыз дыбыс бар?(Ск-ко согл звуков в каз алфавите)
б) Зат есім дегеніміз не?(Что такое зат есім?)
г) ҚР Мемлекеттік туының авторы кім? (Шота Уәлиханов,Жандарбек Мәлібеков)
д) Онға қарай оқысаң да, солға қарай оқысаң да сын есім болатын сөздер (ала,көк,қызық)
5. Затем я приступила к объяснению новой темы и объяснила цель урока
Разделила учащихся на две группы. Работали в группах по плану который дети записали в тетради .
1. Прочитать текст
2. Перевести текст
3. Словарная работа
4. Составление вопросов по тексту
5. Выписать из текста имена прилагательные
Каждая группа работала над своим текстом,который был на интерактивной доске
Адал дос
Екі дос көше бойымен жайбарақат әңгімеселеп келе жатты .
Оның біреуі Аблан да , екіншісі- Абыз. Абыздың денсаулығы
нашар, көп жүгіре алмайтын, демікпе сырқаты болатын.
Бір үйдің жанынан өте бергенде, дәу қара төбет арсылдап,
тура алдарынан шыға келді. Абыз:
- Аблан, қаш, әне, ит келіп қалды,- деп қатты қорқып, айқайлып
Жіберді.
Аблан жерден бір шыбық алып, итке қарсы ұмтылды. Ашулы ит Аблан-
ның шалбарынан бірнеше рет жұлқылап та үлгерді. Үлкендер келіп , Абланды құтқарып алды.
Абыз Абланның жанына келіп:
-Мен қаш дегенде неге қашпадың? Қашып кеткенімізде шалбарыңды
бүйтіп ит жыртып тастамас еді, - деп жатыр.
-Мен қашатын болсам, сен тұтылатын едің. Өйткені, сен қатты жүгіре
алмайсың ғой. Сені иттен қорғайын деп әдейі қалып қойдым, - деді Аблан.
- Достар деген осындай болар, - деді олардың сөзін естіген үлкендер сүйсініп.
6. Учащиеся по группам делали презентацию на ватманах на тему "Достық туралы"
Какую ассоциацию вызвало у