п)
- О дружбе говорили во все времена, о ней письменно и устно излагали свои мысли учёные и философы, крестьяне и дворяне, поэты и писатели.
- Ребята, а вы любите читать? Я уверена, каждый из вас много чего прочитал, вы уже учитесь в 4 классе. А давайте обратимся к художественной литературе и выполним интересное задание?
Разделитесь на 3 группы по рядам.
Сейчас я раздам вам имена героев из художественной литературы, а вы должны составить пары из друзей и объяснить свой выбор на примерах. Работа выполняется в группах, советуйтесь, помогайте друг дугу. (слайды 4-15).
Итак, все закончили? 1 группа может отвечать? Ребята, какие же пары вы составили? И почему?
Все согласны? (спросить несколько человек из других групп). Отлично, Давайте обратимся ко 2 группе. А что получилось у вас, ребята?
Вот какая дружба связывала героев этих сказок. А что нам расскажет 3 команда?
(слайд 16)
Что же такое дружба? ДРУЖБА - Близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
- Конечно, вы правы.
Вы меня впечатлили! Как хорошо вы справились с этим заданием.
Что такое портрет? Как вы думаете, какими качествами должен обладать человек, умеющий дружить? Иногда, по внешности человека можно определить, какой он.
(слайд 17)
Посмотрите на таблицу "Портрет друга", составьте словесный портрет настоящего друга, используя те качества человека, которые на ваш взгляд подходят. Выполняйте работу на листах самостоятельно. Помните, время ограничено, постарайтесь справиться за 3 минутки.
Кто хотел бы прочитать и обосновать свою точку зрения? (3-5 человек)
Сдайте мне, пожалуйста, свои портреты.
(слайд 18)
А теперь ребята, посмотрите, на ваших стол
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>