е дружба?"
- Это, когда зайцу
Лисицы бояться не нужно.
А после спросила я у девочки:
" Дружба что такое?"
- Это что-то огромное,
Радостное, большое.
Это, когда ребята все сразу,
Вместе играют.
Это, когда мальчишки
Девчонок не задирают.
Дружить должны все на свете:
И звери, и птицы, и дети!
Учащиеся высказывают свои предположения, пытаясь дать определение понятию "ДРУЖБА".
Учащиеся самостоятельно работают с учебником, находят определения понятия "ДРУЖБА", выписывают в тетрадь.
Дети отвечают на вопросы, объясняя, как они понимают эти определения.
Дети работают в парах.
Ответы детей.
:: Друг - это любимая книга, которую читаешь, и тебе интересно с ней;
:: друг - это мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту;
:: друг - это школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний;
:: друг - это твоя любимая игрушка, которая тебя выслушает, когда тебе плохо.
Ответы детей.
- осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме (П)
- подведение под понятие (П)
- интерпретация и обобщение информации (П)
- извлечение необходимой информации из текстов (П)
- анализ и объяснение понятий (П)
- сравнение понятий (П)
- формулировка выводов на основе анализа объектов (П)
- выполнение пробного действия (Р)
- фиксирование индивидуального затруднения в пробном действии (Р)
- оценка учебных действий в соответствии с поставленной задачей (Р)
- учет разных мнений, координирование в сотрудничестве разных позиций (К)
- выражение с
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>