торые им необходимы для самостоятельной работы по новому материалу
Физкультминутка
Учитель предлагает записать решение 3-х примеров в тетрадь.
Фронтальная работа с учебником
422( устно).
Вызывает 2-х учеников
Работа на скрытой доске
423(а,б)и 424(а,б), остальные работают по вариантам.
Решите задачу:
В первый день асфальтом покрыли дороги,
а во второй день - , чем в первый день.
Сколько километров дороги покрыли асфальтом за
эти два дня?
Записывают, комментируют решение, а затем проверяют друг у друга, работая в паре.
Устно выполняют 423
Самостоятельно выполняют задание, проверяют по решению на доске.
У доски работает 1 ученик.
У доски работает 1 ученик.
Коммуникативные: постановка вопросов, инициативное сотрудничество.
Познавательные: самостоятельное выделение-формулирование познавательной цели; логические- формулирование проблемы, решение проблемы, построение логической цепи рассуждений;
Регулятивные: планирование, прогнозирование.
Слайд 3
Smart Notebook
Слайд 10,11
Microsoft Power Point
Слайд 12
Microsoft Power Point
4. Итоговый самоконтроль и самооценка.
4. 1. Организация первичного контроля.
Выявление качества и уровня усвоения знаний и способов действий, а также выявление недостатков в знаниях и способах действий, установление причин выявленных недостатков
Организует групповую самостоятельную деятельность учащихся, взаимопроверку.
Воспитывает способность принимать самостоятельные решения; развивает навыки самоконтроля.
1 группа: самостоятельно выпол
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>