Дәрілік өсімдіктер

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

9. 01. 2017 ж
Екінші кіші тобы "Қарлығаш" Тәрбиеші: С. Н. Сартаева
"Әлеумет" білім беру саласының ұйымдастырылған оқу қызметі: Экология
Тақырыбы: "Экологиялық қызмет"
Мақсаты: Өсімдік бұрышына деген жақсы қарым-қатынасқа тәрбиелеу. Белгілі бір өсімдік түрімен (мысалы: гүл,жуа) тәжірибе жасай отырып, балалардың өсімдік әлеміне деген экологиялық қарым-қатынасын дамыту.
Билингвалдық компонент: өсімдік бұрышы - уголок растений.
Сөздік жұмыс: жайқалып өседі.

Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің қызметі
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық қозғаушы
Ғажайып сәт
Балалар біз қазір өсімдік әлеміне саяхатқа барамыз.
Балалар тәрбиешіні мұқият тыңдайды.
Ұйымдастырушылық ізденіс
Ол әлемге біз автобуспен барамыз.
Балалар қарандаршы қандай керемет әлем?
-Мынау не өсіп тұр?
Гүлдің түсі қандай?
Ал, сабақтары және жапырақтардың түсі қандай?
Балалар осы гүлдер жайқалып өсу үшін не қажет деп ойлайсындар?
Сергіту сәтін орындату.





Балалар гүл туралы мақал-мәтелдерді айтайық.


Ал енді балабақшамызға оралайық.
Балалар автобусқа орындыққа отырыда.


Гүлдер өсіп тұр.
Қызыл, сары.

Жасыл түсті.

Жаңбырдың суы, күннің нұры,су қажет.
Сергіту сәтін орындайды.
Жапырақтай жайқалып,
Табиғатты сүймеміз
Денемізді тік ұстап,
Билеп-билеп аламыз.
"Бала-тілімен сүйкімді",
"Дала-гүлімен сиқырлы".
"Ер-елінде, гүл-жерінде".
Балалар автобуспен бақшаға оралады.
Рефлексивті-коррекциялау
Біз қайда бардық?
Өсімдік әлемінде нені көрдіңдер?
Гүлдердің түсі қандай?
Біз өсімдік әлеміне саяхатқа бардық.
Өсімдік әлемінде

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: