ения ДЗ.
Организация дифференцированного ДЗ. Представление права выбора ДЗ.
Делают выбор ДЗ, задают вопросы.
Коммуникативные УУД:
участвуют в обсуждении вариантов ДЗ.
Регулятивные УУД:
осуществляют выбор в выполнении ДЗ.
6. Итог урока.
Рефлексия.
1. Выявить уровень достижения ТДЦ урока.
2. Дать оценку результата учебной деятельности класса и отдельных учеников.
Подвести итог занятия вместе с учащимися. Чему научились, что нового узнали на уроке?
1. Подводят итог своей учебной деятельности (УД), оценивают результат своей УД.
2. Убирают рабочее место.
Коммуникативные УУД:
- умеют использовать речь для регуляции своего действия;
- строят понятные для собеседника высказывания.
Регулятивные УУД:
- дают объективную самооценку результатов своей деятельности.
Страницы: << < 3 | 4 | 5