Древесина - природный материал

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

br/>Подножие горы - урок не понравился и я ничего не понял
Оценивают свою работу, рисуют человечка в каком-либо месте горы


Приложение 1


ПРИЛОЖЕНИЕ 2 тест
Вопрос 1. На какие группы можно разделить все породы деревьев
1. Листопадные и вечнозеленые
2. Лиственные и хвойные
3. Высокие и низкие
4. Вечнозеленые, травянистые и кустарники
5. Травянистые и кустарники
Вопрос 2. В каком из вариантов ответа перечислены только хвойные породы?
1. Сосна, ель, каштан, можжевельник
2. Дуб, осина, береза, тополь
3. Кедр, ель, сосна, лиственница
4. Смородина, крыжовник, ананас
Вопрос 3. В каком из предложенных вариантов ответа перечислены только лиственные породы?
1. Туя, сосна, липа, акация
2. Вяз, банан, кедр, ольха
3. Можжевельник, лиственница, кедр, пихта
4. Тополь, ольха, осина, каштан
Вопрос 4. Как называется тонкий слой клеток, расположенный между корой и древесиной?
1. Камбий,
2. Кора,
3. Заболонь,
4. Ядро.
Вопрос 5. Какой слой древесины проводит соки, питающие дерево?
1. Пробковый,
2. Лубяной,
3. Сердцевина,
4. Сердцевинные лучи.
Вопрос 6. Что показывают годичные кольца?
1. Возраст дерева
2. Породу дерева



Приложение 3
Кроссворд

Внимательно рассмотрите картинки с листочками. Расположите их таким образом, чтобы получилось слово, имеющее отношение к нашему уроку. Успехов!




Ответ: деревья
Приложение 4
Практическая работа "Распознавание древесины и древесных материалов"
1. Изучите текстуру образцов древесины, определите цвет, запах. Запишите в таблицу.
2. Проведите опыт: вдавливая шило в поверхность каждого образца, не вращая

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: