ка к празднику, путешествию на машине времени, рисование, создание презентации, портрета, подготовка к конкурсу кроссвордов, к диспуту.
Домашние задания по ОРКСЭ предполагают работу с учебником:
-Чтение(целевое, ознакомительное, чтение-погружение)
-Заучивание(минимального количества дат, терминов, имен)
-Подготовка пересказов(подробных, выборочных, кратких, обобщенных)
-Составление опорных конспектов к пересказам(по желанию), планов, конспектов, выписки.
Формы домашних заданий по курсу «Основы религиозных культур и светской этики»:
1)проблемные задания, исследовательская деятельность
2)работа со средствами информации, поиск информации
3)творческие задания
Виды домашних заданий по курсу «Основы религиозных культур и светской этики»:
-Соотнеси начало пословици поговорок с их продолжением. Учитель предлагает на дом первую часть пословицы, а вторую часть пословицы дети должны найти.
-Кроссворд наоборот. Учитель предлагает готовый кроссворд, а ребята по желанию находят в словарях определения к словам (по выбору).
- Интервью.
- Создание рекламного буклета или мини- книжки.
-Обсуди высказывание
-Составь рассказ, используя слова: народ, нация, культура, уважение, толерантность, федерация.
-Составь ребус
- Подготовить рисунок
- Напиши эссе
- Подобрать иллюстративный материал
- Придумать рекламу: «Спешите делать добро»
-Подготовить кроссворд или викторину по понятиям
На уроках школьники получают домашние задания в виде вопросов, обсуждение которых происходит на следующем уроке. Одна часть этих вопросов непосредственно связана с содержанием урока, и ответы на них позволяют учителю определить, как усвоен пройденный материал. Другая - имеет нравственно-развивающий, творч
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>