емьи".
2. (11 слайд. ) "Как называется, то, где животные живут" (Коровник, конюшня, свинарник).
3. (12 слайд) "Закончи предложение".
4. (13 слайд). Составление рассказа о лошади. (дается план рассказа)
1. Домашнее или дикое.
2. Внешний вид.
3. Звуки.
4. Питание.
5. Условия жизни.
6. Польза для человека.
VI. Обобщение.
- Что нового вы сегодня узнали?
- С какими словами познакомились?
- За какие качества человек полюбил лошадей?
(14 слайд) МОЛОДЦЫ!
VII. Используемая литература и интернет-ресурсы.
1. Программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида: 1-4 кл. : В 2 сб. / Под ред. В. В. Воронковой. - М. : Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2010.
Издательство: Просвещение, 2013 г.
2. Физминутка - http://www. stranamam. ru/post/769141/э
3. Начинаем ровно в срок . . . -http://mria. sch1996. edusite. ru/DswMedia/
biankimyishonokpik. ppt.
Страницы: << < 2 | 3 | 4