вотные добывают пищу?
-Кто строит жилища для животных?
- - Кто заботится о животных и о их потомстве?
-Теперь давайте обсудим. Приведите пример на каждый вариант.
-Теперь давайте проверим, я буду открывать правильный вариант, а вы должны поднять "", если ответ верный или "-", если ответ неверный.
ФИЗМИНУТКА. Ребята, сейчас я вам буду называть животных, если вы считаете, что это дикое животное, то присядьте, а если домашнее - то потянитесь вверх к солнышку. Готовы?
-Ребята, знаете ли вы откуда взялись домашние животные?
-У вас на столах вырезка из энциклопедии. Давайте вместе узнаем о происхождении домашних животных. Слушайте внимательно и будьте готовы ответить на вопросы.
-Сейчас я даю вам время, чтобы вы выделили основную информацию в тесте и были готовы ответит на мои вопросы.
-Где первобытные люди проводили целый день?
-Зачем люди приносили живых животных в дом?
-Для чего в первую очередь люди держали скот?
-Это животные
-Дикие и домашние
-Ответы детей
-Работа в группах .
-Самопроверка, самооценка.
-Ответы детей.
Вспомним домашних животных
Вспомним диких животных
Найдем их родственные связи.
-Дикие - в природе, домашние - дома, с человеком.
- Пищу добывают самостоятельно. Кормит человек.
- Сами строят, строит человек.
-Сами животные, человек
-Проводят самооценку.
-предположения
-работа с текстом
-молоко, шерсть,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>