Наблюдения за котенком"
"Рассматривание и сравнение кошки и кролика"
"Кошка и собака - наши милые друзья"
"Значение животных в жизни человека"
Речь и речевое общение
Рассказывание детей на тему: "Мое любимое животное", "Описание кошки" (игрушка), Рассматривание картины "Кошка с котятами"
Придумать сказку про "кошку" и записать ее. Выучить стихотворение про домашнее животное.
Художественная литература
Чтение: И. Чапек "Приключение песика и кошечки", Н. Носов "Кто сказал мяу", "Кошкин дом"
Заучивание: песенки, потешки: "Кисонька-мурысонька", Кот на печку пошел", "Котик-коток".
Список рекомендуемой литературы для детского чтения
Й. Чапек "Приключение песика и кошечки".
Н. Носов "Кто сказал мяу", "Кошкин дом"
ИЗО-деятельность
Лепка: "Покормим кошечку"
Рисование: "Кошка" (дорисуем кошечку)
Совместно с ребенком сделать коллаж: "Кошки разные нужны, кошки разные важны" (аппликация из вырезанных картин)
Физическое развитие
Подвижная игра: "Воробушки и кот", "Кот и мыши"
Памятка с содержанием игр "Воробушки и кот", "Кот и мыши"
Музыка
Слушание аудиозаписи с головами домашних животных
Приобрести диски с записями голосами животных и птиц, а также веселой гимнастики: "Изобразим животных"
"1 день с кошкой в детском саду"
В ходе реализации проекта требовалось личное присутствие домашнего животного в группе. Так, в детский сад была принесена кошка, которая находи
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>