ридонный. . . (Осьминог)
Как торпеда с плавниками.
С очень страшными клыками!
Острым нюхом жертву чует,
Днём и ночью всё кочует. (Акула)
На лошадку так похожа,
А живет-то в море тоже.
Вот так рыбка! Скок да скок --
Прыгает морской. . . (конек)
И на суше, и в воде --
Носит дом с собой везде.
Путешествует без страха
В этом доме. . . (черепаха)
Ведущая (после викторины): Полундра! В трюме пробоина! Свистать всех на верх!
Эстафета "Течь на корабле".
Цель: воспитывать чувство сотрудничества, развивать быстроту движений.
Ход игры: На некотором расстоянии от команд находится два таза "трюма" с водой, участники команд по очереди бегут к "трюму" и вычерпать воду из трюма, небольшими по объему ведерками, и переливают, за борт в другой таз. Эстафета продолжается, пока одна из команд не справиться с поставленной задачей.
"Осьминог" - дидактическая игра для младшего возраста.
Цель: закреплять знания цвета, развивать внимательность, быстроту.
Ход игры: Участвуют 2 команды, количество игроков произвольное. На двух магнитных досках для каждой команды, расположены изображения "взрослых" осьминогов, которые разные по цвету. На столе у старта разложены осьминоги "детки", так же двух цветов, они перемешаны. Командам надо как можно быстрей, выбрать "осьминожек" своего цвета и прикрепить на магнитную доску на щупальца большого осьминога.
После проведения и выполнения задания, ведущая прощается с детьми и вручает им цветочек для украшения зонтика.
Дети переходят на другую (следующую) площадку.
ПЛОЩАДКА ГРУППЫ "ЛАСТОЧКА" - проводятся игры по разделу "РОДНАЯ ПРИРОДА" - "Птицы"
Ведущая:
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>