сть речи"
Составьте таблицу.
Упр. 425. Спишите, вставляя вместо точек подходящие по смыслу глаголы.
Обратная связь ФО "Светофор"
взаимооценивание групп, оценить работу групп с помощью светофора. Зеленый - отлично составлена таблица в соответствии с правилами, желтый - хорошо определены глаголы, красный - работу
И. Р.
Стратегия "Установка соответствии"
Цель: найти соответствие в запутанных словах и определениях
Задание:
укажите верные (В) или неверные (Н)
Обратная связь - ФО:
Самооценивание.
Правильные ответы записаны на ИКТ.
Дифференцироанные задания :
А. Определи время глагола. Запиши их в три столбика.
Гладит, зашил, любил, будут одевать, подрезал, сидит, примеряет, подрежит, замерить,прошить.
В. Укажи лицо и число данных глаголов. Подбери и запиши к ним синонимы того же лица и числа.
Видите - . . . . , лгут - . . . , смотрят - . . . , мастерим -. . . , шагаем - . . . , берегу - . . . . , улыбаемся - . . . .
С. Образуй от данных глаголов форму 2-го лица единственного числа.
Поет, накажет, бредет, грозит, прочтет, разгрызет, отстает, скользит, победит, утаит.
Критерии
Дескриптор
Баллы
Определяют форму и время, лицо и число данных глаголов.
Определяет время глагола
Записывает их в три столбика.
3
Указывает лицо и число данных глаголов. Подберает и записывает к ним синонимы того же лица и числа.
4
Образует от данных глаголов форму 2-го лица единственного числа.
5
Учебник
Упр 430, стр 78.
Учебник
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>