Предмет:
Урок:
Раздел ДП
Подраздел
Школа: КГУ "СОШ-лицей 7"
Естествознание
33
5. Физика природы
5. 6 Магнетизм
Четверть: 4
Ф. И. О. учителя: Нұрмұханова Дилара Мухтарбекқызы
Класс: 2 "Г"
Количество
присутствующих:
Количество
отсутствующих:
Тема урока
Для чего используют магниты?
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке
2. 1. 2. 6 определять ведущие признаки эксперимента (цель, гипотеза, ресурсы, план, сроки, результат)
2. 1. 2. 7 проводить эксперимент и фиксировать его результаты в виде таблицы
Развитие
навыков
Определять тела, обладающие магнитными свойствами, исследовать свойства магнитов, объяснить демонстрируемый эксперимент
Цель урока
Все учащиеся смогут:
- назвать, что такое эксперимент, магнит
Большинство учащихся будут уметь:
- определить ведущие признаки эксперимента
-объяснить свойства магнита
Некоторые учащиеся смогут:
- применить знания об эксперименте на практике
-определять действие магнита через предметы
Критерии оценивания
Называют сферы применения магнита
Определяют свойство магнита
Языковая цель
Учащиеся могут:
объяснять использование магнита в жизни человека
Ключевые слова и фразы:
магнит - магнит - magnet
магнитные свойства, использование магнитов
Стиль языка, подходящий для диалога/письма в классе:
Вопросы для обсуждения:
Какие предметы притягиваются магнитом?
Где можно использовать свойства магнита в производстве?
Через какие материалы магнит сможет притягивать предметы?
Можете ли вы сказать, почему все предметы притягиваются к магниту?
Привитие
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>