Длинный - короткий

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

ит заяц на коробке. На полке сидит лиса.
В. : "Ребята, посмотрите, кто к нам пришел сегодня в гости?"
Ответы детей: "Зайчик".
В. : "Скажите, какой зайка по размеру?"
Ответы детей: "Маленький".
В. : "Правильно. Ребята, давайте поиграем с зайчиком. Для этого мы сначала тоже превратимся в зайцев: вокруг себя повернись, в зайца превратись!"
Дети встают со стульчиков и поворачиваются вокруг себя.
Игра "Зайка маленький сидит и ушами шевелит"
Зайка маленький сидит
И ушами шевелит,
Вот так, вот так
Он ушами шевелит
(дети поднимают руки к голове и шевелят ими как ушами)
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Вот так, вот так
Надо лапочки погреть.
(дети начинают тереть ладошки, как будто греются)
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать,
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать.
(дети начинают прыгать на одном месте)
Кто-то зайку испугал,
Зайка прыг и убежал.
(Воспитатель хлопает в ладошки, и дети садятся на свои стульчики).
В. : "Зайчику очень понравилось с нами играть, но он кого-то боится. Посмотрите по сторонам, подумайте и скажите, кого он боится в нашей группе?"
Ответы детей: "Лису".
Воспитатель усаживает лису на стульчик.
В. : "Скажите, какая лиса по размеру?"
Ответы детей: "Большая".
В. : "Зайка боится лису, потому что она разозлилась на то, что у нее ушки короткие, а у зайки длинные. Давайте посмотрим так ли это".
Воспитатель берет в руки зайца и лису.
В. : "Скажите, какие у зайчика уши? А какие уши у лисы?"
Ответы детей.
В. : "Ребята, а давайте теперь сравн

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: