ние 5. Установить соответствие между устройством и его названием (Приложение 11)
3 группа.
Задание 1. Вставьте пропущенные слова (Приложение 12)
Задание 2. Игра "Кто хочет стать миллионером". Ответить на 6 предложенных вопросов. Вопросы распределены по уровням сложности (Приложение 13)
Задание 3. Составить слова из букв. Названия устройств компьютера (Приложение 14)
Задание 4. Определить к каким группам относятся перечисленные устройства компьютера
(Приложение 15)
Задание 5. Сопоставьте элементы (Приложение 16)
Учащиеся в группах выполняют задания Web - Quest в дистанционной среде moodle.
Учащиеся разгадывают номер телефона, с помощью кроссворда узнают кодовое слово. Начальник архива говорит данные: братья Люмьер сняли первый фильм . Это произошло в 1895 году. Назывался он "Прибытие поезда".
Смотрим кино, продолжительность 50 сек.
Регулятивные:
- умение принимать решение, брать ответственность в свои руки;
- быть лидером в группе.
Личностные:
- развитие самопознания - прохождение Web - Quest
- получение новых умений и навыков в сфере использования ИКТ
Коммуникативные:
- умение работать в группе, искать компромиссные решения;
- умение строить общение со сверстниками;
- умение вести дисскусию.
Контроль усвоения, обсуждение допущенных ошибок и их коррекция.
Учитель поздравляет всех с прохождением Web - Quest. Называет группу - победителей.
Задает вопросы:
- Вам было легко или были трудн
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>